编年体是什么？详解编年体的发展历程

　　编年体是编年编年什么?这是中国传统史书的一种体裁，它是体什体以年代为线索编排有关历史事件的史书体例，下面趣历史小编为大家带来详细的详解文章介绍。

　　编年体史书以时间为中心，发展按年、历程月、编年编年日顺序记述史事。体什体因为它以时间为经，详解以史事为纬，发展比较容易反映出同一时期各个历史事件的历程联系。

　　以编年体纪录历史的编年编年方式最早起源于中国。由周代史官于公元前841年前后创体，体什体《左传》完善其体例，详解荀悦《汉纪》创断代编年体，发展司马光成通史编年体。历程其它的编年体史书，还有纲目体、起居注、日历、实录、东华录等。

　　先秦编年体史书流传至今的，有《春秋》、《左传》、《竹书纪年》(辑本)等。断代编年史，是写一个封建王朝兴亡的历史著作，如东汉荀悦《汉纪》、明谈迁《国榷》等。

　　编年体通史著名的有宋司马光《资治通鉴》、清毕沅《续资治通鉴》等。纲目体以编年为序，简记大事为纲，补充注说史事为目。有宋朱熹《通鉴纲目》等。

　　发展历程

　　在几种主要的体裁中，编年体出现较早，其特点是“以天时记人事”，这大概同古老的历法知识有关。如《春秋》、《左传》、《竹书纪年》等书，或出现在春秋末年，或出现在战国时期。

　　编年体史书以时间为中心，按年、时、月、日顺序记述史事。它以时间为经，以史事为纬，比较容易反映出同一时期各个历史事件之间的联系，这是它的优点。

　　但编年体史书不易于集中反映同一历史事件前后的联系，也不易于写出同重大历史事件有密切关系的人物的事迹，这是它的缺点。

　　刘知几评论编年体的长短说：“夫《春秋》者，系日月而为次，列时岁以相续，中国外夷，同年共世，莫不备载其事，形于目前。理尽一言，语无重出。此其所以为长也。”有些重要历史人物，“其有贤如柳惠，仁若颜回，终不得彰其名氏，显其言行。

　　故论其细也，则纤芥无遗;语其粗也，则丘山是弃。此其所以为短也”(《史通·二体》)。当然，编年体也是在不断发展的，其早期形式中的某些短处，在后来的发展中已得到不同程度的改进。

　　东汉荀悦撰《汉纪》、东晋袁宏撰《后汉纪》，他们在这两部编年体皇朝史中，运用了连类列举的体例，从而扩大了编年体史书容纳人物、史事的范围。

　　北宋司马光主编的《资治通鉴》，是古代编年体史书的杰作。它不仅包括的年代久远，而且包含的内容也更加丰富，所以章学诚称它是“合纪传之互文，而编次总括乎荀、袁”，谓之“正编年之的”《文史通义·释通》)。

　　在《资治通鉴》的影响下，南宋李焘撰《续资治通鉴长编》、李心传撰《建炎以来系年要录》、朱熹撰《通鉴纲目》，清毕沅撰《续资治通鉴》、夏燮撰《明通鉴》，形成了历史编纂上的“《通鉴》学”。

　　自汉、唐以后，编年体史书还有一个重要方面，就是历朝的“起居注”和“实录”。

　　唐代温大雅撰的《大唐创业起居注》和韩愈主修的《顺宗实录》，是现存较早的这类著作。

　　《明实录》共2909卷，《清实录》多达4433卷，是现存卷帙最大的实录，有极高的文献价值。

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